Аппликация с элементами рисования во 2 младшей группе «Вот так теремок!»
Вместе с нашим Домовёнком читайте, действуйте, и пусть яркое, теплое пламя домашнего очага наполняет ваши сердца радостью и покоем. Расширять и уточнять словарь по теме машина, автобус, грузовик, колеса, руль, светофор, красный, желтый, зеленый, широкий, узкий, шире, уже, едет, везет. Давать первые знания о Правилах дорожного движения: улицу можно переходить только на зеленый свет светофора. Развивать зрительное внимание, умение визуально контролировать и координировать свои действия. Продолжать учить рисовать прямые горизонтальные линии, рисовать круг формообразующим движением, ограничивать размер круга размером силуэта, в котором рисуется круг.
Автор: Ситковская Елена Владимировна Конспект занятия во второй младшей группы. На тему "Транспорт. Этот конспект заключительное занятие по проекту на тему "Транспорт".
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Лидия Малинина Конспект занятия по аппликации «Машины» во второй младшей группе.
- Закреплять умение работать по образцу. Закрепить умение детей конструировать танк на плоскостной поверхности.
- Аппликация в младшей группе «Кошкин дом Лесенка ». Цель : Развивать художественно-творческие навыки в аппликации.
- Цель: учить детей правильно располагать детали аппликации на листе бумаги , создавая образ автобуса. Задачи: формировать умение срезать у прямоугольника углы, закругляя их кузов автобуса , разрезать полоску на одинаковые прямоугольники окна автобуса ;.
- Регистрация Вход. Конспект НОД во 2 младшей группе «Весёлые автомобили».
- Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
- Обобщить знания детей по сказке «Теремок» уточнять, исправлять, активизировать, обогащать знания детей по данной лексической теме , а так же по теме «Стройка», «Дом». Выявить степень развития умения работы с кистью, клеем, навыка аккуратного наклеивания деталей на основу.
- Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на тему: " мая любимая игрушка".
__f2002_99.jpg)
Интеграция видов деятельности: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель: закрепить знания о машинах, познакомить с частями машины, учить навыкам последовательно наклеивать. Образовательные: продолжать учить пользоваться клеем, хорошо намазывая края, располагать деталь в центре листа, составлять из готовых предметов композиции.
__f2003_7a.jpg)
