Творческий конкурс “РОДИНА МОЯ – МОЙ КРАЙ РОДНОЙ”
В фойе дома культуры состоится выставка рисунков и поделок посвященная Дню освобождения поселения от немецко-фашистских захватчиков. В выставке примут участие все желающие, которые предоставят свои работы. Все работы интересны и разнообразны, выполнены в разных техниках: вязание спицами и крючком, композиции из природных материалов, поделки из лозы, вышивка крестом, резьба по дереву и многое другое. Учащиеся школ, детского сада и участники творческих объединений принесут рисунки о родном крае.
Приглашаем вас принять участие во всероссийском творческом конкурсе «Люби и знай родной свой край! Вообще это слово имеет два значения: первое, это отечество, родная страна ; а второе, это место рождения, происхождения. При этом они неразрывно связаны, ведь без страны не будет нашего края : города, посёлка или деревни.
- Рабочая программа по внеурочной деятельности Это интересно - Родной край
- Что мы представляем, когда слышим слово «Родина»? Кто-то представляет удивительные пейзажи, которыми богата наша страна, кто-то вспоминает старый палисадник с бабушкиными блинами и вареньем, кто-то свой отчий дом и мамины глаза.
- В подготовительной к школе группе «Петушок» неделя была познавательной и интересной.
- Ежегодно в нашем детском саду проходят выставки с участием родителей посвященные нашему краю. В марте этого года проходила выставка по теме ; " « Край любимый и родной - нет тебя красивей!
- Пано на тему "Мой край родной" - Страна Мам
- Перспективный план работы кружка по теме «Родной край люби и знай».
- Формирование представлений о родном крае у детей лет через конструирование из бумаги методом "Оригами".
- Привить подрастающему поколению заботливое отношение к родному краю, планете - одна из самых главных задач в наш век технического прогресса. Всю прошедшую неделю мои дошколята приобщались к изучению природных ресурсов: мы не только знакомились с живой и неживой природой, но и проводили опыты, изучали свойства песка и глины и даже взвешивали воздух!
Изучили растительный мир парка. Узнали, какие деревья, кустарники, травы и цветы растут в «Оленьих ручьях». Погрузились в животный мир парка: узнали про обитателей парка, их особенностях и образе жизни, изучили в чем сходство и различие благородного оленя и северного оленя. Узнали интересные истории, легенды о появлении горных хребтов, пещер, образовании озер и рек. Внимательно изучили историю родного края. Ребята с интересом рассматривают новые экспонаты и пополняют свои знания о родном крае.
